Показати скорочений опис матеріалу
| dc.contributor.author | Радик, Дмитро | |
| dc.date.accessioned | 2026-10-13T19:25:49Z | |
| dc.date.available | 2026-10-13T19:25:49Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.identifier.citation | Хрестоматія з хорознавства та методики роботи з хором : навчально-методичний посібник / уклад.-упоряд. Д. В. Радик ; упоряд.: І. Ю. Бандрівська та ін. ; Національна музична академія України. – Київ, 2026. – 102 с. – ISMN 979-0-707519-17-2. | uk_UA |
| dc.identifier.ismn | 979-0-707519-17-2 | |
| dc.identifier.uri | http://e-archive.knmau.com.ua/handle/123456789/1213 | |
| dc.description.abstract | Пропонована хрестоматія – це навчально-методичний матеріал з авторського курсу дисципліни «Хорознавство та методика роботи з хором» проф. Радика Д. В. Структурований за розділами «диригент – партитура – хор» посібник покликаний сприяти закріпленню теоретичних знань і розширенню кола практичних навичок шляхом аналізу, самостійної підготовки відповідного репертуару, укладання концертних програм та їхнього концертного виконання. «Хрестоматія з хорознавства та методики роботи з хором» засвідчує практичний системний характер навчально-творчого процесу, а саме: – підбір хорових творів епохи Відродження; – здійснення аналізу музичного та літературного першоджерела (переклад на державну мову відповідного тексту оригіналу); – самостійне опрацювання твору з курсовим хором (три репетиції по 15 хв. – генеральна репетиція – публічний захист (концертне виконання); – набір нотного тексту з використанням того чи іншого редактора; – структуризація, форматування, редагування, підготовка до видання власного навчального матеріалу. Пропонований посібник відповідає вимогам сучасної музично-педагогічної освіти та є доцільним, корисним і потрібним студентам, викладачам, диригентам хорових колективів. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | Видавництво НМАУ | uk_UA |
| dc.title | Хрестоматія з хорознавства та методики роботи з хором | uk_UA |
| dc.type | Educational and methodical manual | uk_UA |